建筑类高校课程考核成绩评价方法研究

摘要：

　　建筑类高校调课程考核成绩评价方法，是通过阐述构建成绩评价模型的基本原则，构建多层成绩评价模型，并应用模糊数学理论对成绩进行计算，提出切实可行的成绩评价体系。通过与传统成绩评价方法的比较，证明确实达到了真实反映学生成绩的目的。

关键词： 高等院校 课程考核 成绩评价模型 模糊数学

作者: 马中记

作者单位: 天津城市建设学院管理工程系

会议类型: 国内会议

会议名称: 天津市社会科学界第四届学术年会

会议地点: 天津

会议语种:中文

页码: 886-893

在线出版日期: 2008-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）