Motic数码互动系统在组织学实验教学中的应用体会
组织学是一门显微形态学，实验课的直观教学是该学科的重要组成部分。文章介绍了某医学院引进Motic数码互动系统以来，显著提高了教学质量，作者结合自身教学实践，从提高教师的自身素质、学生课前准备的要求、避免过于依赖数码互动系统和提高师生责任心四个方面总结出几点体会。
组织学 实验教学 数码互动系统 教学应用
李双容 罗文奇 赵品 刘冠兰 吴长初
长沙医学院，长沙,410219
国内会议
广州
中文
179
2011-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）