转变观念促进志愿捐献遗体工作长足发展
人体解剖课程是医学教育中最重要的基础课程,依赖于足够量的人体标本,而志愿捐献遗体是目前人体标本一个重要来源。改变观念、改善办公环境和完善办公设备,进而提高工作效率,有利于志愿捐献遗体工作发展,完成教学目标。
人体解剖课程 实验教学 教学标本 志愿捐献遗体 观念改变 教学目标
钟光明 姚伙生 杨秉其 黎浩忠 徐达政 陈治环 黄志松 初国良
中山大学医学实验教学中心人体解剖实验室,广州,510080
国内会议
广州
中文
186-187
2011-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)