规范实验室建设和管理提高解剖学教学质量
人体解剖学是医学教育的主干课程,其实验教学工作主要在实验室完成,搞好实验室建设与管理是提高实验教学质量,保证实验教学工作顺利完成的重要环节,也是一项深化教学改革的系统工程,实验室的建设与管理要逐步走上标准化、规范化,使其不断发展和完善,尽量做到科学合理,更好地服务于实验教学。
人体解剖学 实验教学 教学质量 实验室管理
姚伙生 徐达政 钟光明 洪衍波 初国良
中山大学中山医学院人体解剖学实验室,广州,510080
国内会议
广州
中文
213-215
2011-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)