公共图书馆儿童传统文化经典导读辨析

摘要：

　　中国传统文化经典是中华民族传统美德和民族精神的辉煌载体，是民族智慧的结晶，儿童诵读传统文化经典的行为得到社会各界越来越多的认可，公共图书馆作少年儿童的第二课堂，引导儿童阅读传统文化经典是其应尽的职责。前不久，社会各界就传统文化经典版本的删节引发热议。面对经典版本的争议，图书馆在引导孩子们阅读传统文化经典时该如何选择？就此作者在文中详细介绍了辅导老师在引领儿童学习传统文化经典时应选择的版本及如何指导儿童阅读经典的方法。

关键词： 公共图书馆 传统文化经典 诵读活动

作者: 李颖

作者单位: 邯郸市图书馆 河北 邯郸 056002

会议类型: 国内会议

会议名称: 图书馆与经典阅读研讨会

会议地点: 承德

会议语种:中文

页码: 156-159

在线出版日期: 2011-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）