探索微生物实践教学新模式培养学生的创新能力

摘要：

　　微生物学是一门基础学科，也是一门实践性很强的学科，在生命科学领域占有非常重要的地位。对于西部新建民族师范类院校，微生物实践教学仍然是较薄弱的环节，人才培养模式已远远滞后于当前经济的发展，不能适应市场对人才的要求。

关键词： 高等师范学校 微生物学 实践教学 人才培养 教育创新

作者: 邓功成

作者单位: 黔南民族师范学院生命科学系贵州都匀 558000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国微生物学会第十三届微生物学教学和科研及成果产业化研讨会

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 15

在线出版日期: 2011-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）