论工科院校法学专业人才培养模式
法学专业就业难的内在原因是法律人才的培养质量与社会需求之间的脱节，为此，必须重新审视现行人才培养模式。作为法学教育组成部分的工科院校法学教育普遍存在着培养目标定位过高，课程体系设置庞杂，教学方法传统单调，实习实践流于形式等问题。解决问题的对策是要走特色发展之路，结合市场需求，借力工科优势，构建“2+2+J”法学专业人才培养模式，提高就业竞争力。实现该模式关键在于明确定位，选准专业方向，调整课程体系，改进教学方法，注重实践，培养全面适应的法律应用型人才。
法学专业 理工科院校 人才培养模式 课程体系 实习基地
赵美珍
常州大学文法与艺术学院
国内会议
教育部高等学校法学学科教学指导委员会、中国法学会法学教育研究会2011年年会暨“‘十二五’规划与法学教育发展战略”论坛
上海
中文
480-488
2011-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）