理工科高校知识产权法学人才培养与教学创新研究
文章立足理工科高校,以理工为背景,从理工科高校知识产权法学人才培养模式创新、教学内容创新、教学方法创新、教学发展创新四个方面认真探讨了知识产权法学人才培养与教学创新问题,并在教学实践中取得了一定的实效。
知识产权法学 人才培养 教学创新 理工科高校
魏纪林 谢薇 黄利萍 申来津
武汉理工大学文法学院
国内会议
教育部高等学校法学学科教学指导委员会、中国法学会法学教育研究会2011年年会暨“‘十二五’规划与法学教育发展战略”论坛
上海
中文
539-547
2011-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)