56例精神科实习护士临床护理带教的探讨

摘要：

　　培养高素质护理人才是本世纪护理学科发展的要求，也是适应体制改革对人才层次、能力要求的必然结果。因此，做好护理临床带教是护理工作中的重点工作之一。尤其在精神科护理工作中，如何做好精神科临床护理带教工作，培养精神科护理人才，保证精神科临床护理工作的质量和安全，是不可忽视的问题。文章围绕如何把握实践教学环节并提高精神科实习护士的带教质量，对精神科临床护理带教进行了总结。

关键词： 护理临床带教 精神科 专业技能 判断性思维 模拟教学 沟通技巧

作者: 张燕

作者单位: 云南省精神病医院老年科 650224

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国精神科护理学术交流会议

会议地点: 兰州

会议语种:中文

页码: 241-244

在线出版日期: 2011-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）