《心理与精神护理》教学前后学生认知及就业意愿调查

摘要：

　　精神疾病普遍存在认知率低的现象，即公众对精神疾病认知缺乏甚至存有偏见。作为从事心理与精神护理工作后备力量的护理专业学生，对精神卫生及精神疾病的认知将会影响其就业意愿。了解《心理与精神护理》教学前后护理学生对精神卫生和精神疾病的认知情况及就业意向的差异，为今后的课程设置改善提供依据，以便更好为临床输送新生力量。

关键词： 《心理与精神护理》 精神疾病 护理专业学生 就业意愿

作者: 冯燕华 赵贤玲 王力霞 张彦 艾萍 鲁风荣 王娟

作者单位: 华中科技大学同济医学院附属精神卫生中心 武汉市精神卫生中心 430022

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国精神科护理学术交流会议

会议地点: 兰州

会议语种:中文

页码: 270-273

在线出版日期: 2011-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）