精神病房设置教学护士收效浅谈
近年来，为满足临床护理工作需要，大量低年资护士的使用已成为医院护理队伍的主要力量。年轻护士思维活跃、朝气蓬勃、精力充沛，是医院护理事业的未来和希望。但是同时他们也存在着自身的弱点，如专科理论知识和操作技能缺乏、临床经验欠缺、心理素质较差、独立工作应急能力差、与患者交流沟通的能力欠缺、护理文件书写能力不足等，导致她们在工作中，不能和患者进行很好的沟通，不能有针对性的护理。文章分析了如何把新护士尽快的培养成精神科合格的护士、加速他们的成长进程，并提出了几点措施以供参考。<br>
教学护士 精神病房 工作内容 素质要求 责任意识
胡丽丽
首医附属北京安定医院
国内会议
兰州
中文
302-304
2011-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）