医护人员对阿尔茨海默病了解情况及多因素分析
目的：为进一步在医护人员中开展阿尔茨海默病综合健康教育提供资料，为阿尔茨海默病的防治工作提供相关的依据和参考。方法： 采用单纯随机抽样方法，对山西省太原市三所三级甲等医院的医生和护士共200人通过现场发放问卷方式调查其对阿尔茨海默病知识了解情况。结果：三家医院医护人员在阿尔茨海默病知识了解七个方面得分按照由高到低顺序排列，分别为生活的影响(80.83±24. 656)、治疗和管理(76.25±24.137)、病程(62.13±23.508)、危险因素(61.75±21.708)、评估和诊断(61.63±23.090)、症状(51.50±26.003)，照料(37.40±20.081)。结论：山西省医护人员对AD知识总体认识水平不高，特别是在照料、症状、危险因素、评估和诊断、病程五个重要方面，医护人员对AD知识了解情况较差。本次调查结果显示，影响医护人员对AD知识了解情况的因素主要有学历、工作系列(医生/护士)、对AD的关注度和信心、家庭中是否有患AD的成员、近期是否做过AD照料者、是否参加过AD知识培训。因此，建议加强对医护人员的知识培训与宣传活动。
医护人员 阿尔茨海默病 知识培训 宣传活动
贺润莲 余红梅 李便娥 阴小倩 孙利花
山西省太原市中心医院护理部 030009
国内会议
乌鲁木齐
中文
66-72
2011-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）