大学生网络信息资源的有效利用研究--以武汉部分高校学生为例
随着网络资源的迅猛发展，网络对大学生的学习、生活、思维的影响越来越大。本文以在校大学生为研究对象，研究在网络环境下其信息需求与信息行为的现状，基于对大学生网络信息资源利用情况的调查，分析了学生在有效利用网络获取信息资源方面的现状及仍然存在的问题，并针对大学生利用网络教学资源中存在的问题提出一些可行性建议。
大学生 教学资源 网络信息资源 资源利用
余艳 安明林 汪宁 冯博 胡丹
武汉大学教育技术与教室管理中心,湖北武汉 430072
国内会议
华东、华南港澳地区高校教育技术2010年学术年会暨东南地区教育技术系主任协作会议
杭州
中文
311-316
2010-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）