论教师专业发展视野中的个人知识管理

摘要：

　　时代的发展与行业特殊性要求教师成为终身学习者。教师如何应用信息技术进行个体的知识管理是促进自身专业发展的关键。本文从知识管理视角提出教师的专业发展，并从知识管理系统的具体框架来说明如何促进教师自身的知识管理。

关键词： 教师专业发展 个人知识管理 知识管理系统 系统建架

作者: 黄梅红 张宏珊

作者单位: 华南师范大学,广东广州,510631 南师范大学,广东广州,510631

会议类型: 国内会议

会议名称: 华东、华南港澳地区高校教育技术2010年学术年会暨东南地区教育技术系主任协作会议

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 412-416

在线出版日期: 2010-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）