1-3岁幼儿家庭早期阅读兴趣培养的指导策略
分析了早期阅读兴趣培养的重要意义,对教育的现状和误区进行了研究,并提出了1-3岁幼儿家庭早期阅读兴趣培养的指导策略。
早期阅读教育 幼儿家庭 指导策略
郝建秋
东城区东华门幼儿园
国内会议
人口发展与打造国际化现代化新东城论坛——2009·提高人口素质分论坛
北京
中文
81-89
2009-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
早期阅读教育 幼儿家庭 指导策略
郝建秋
东城区东华门幼儿园
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人口发展与打造国际化现代化新东城论坛——2009·提高人口素质分论坛
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2009-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)