家长提升子女责任感能力的研究
责任感是一个人对他人或群体所负的利益、情感和信念，以及与之相应的遵守规范，承担责任和履行义务的自觉态度。为了全面了解目前学生责任感现状以及家长在提升子女责任感方面的能力水平和特点，进一步研究学校提升学生责任感的策略以及指导家长提升子女责任感的策略，我们采用自行设计的《学生责任感自我评估问卷》、《家长提升子女责任感能力自我评估问卷》，对小学五年级学生88人及其家长78人进行了调查。调查结果表明，从总体来看，被调查家长提升子女责任感的能力水平一般，学生的责任感达到中等水平，但仍有待进一步提高。学校可通过举办亲子工作坊、开设家长讲座、印发学习资料等途径，提高家长自身对责任感以及对提升子女责任感的认识。
责任感 子女责任感能力 亲子辅导
戴育红 袁慧 孔虹
广州市教育科学研究所
国内会议
苏州
中文
220-225
2008-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）