试论临床家庭教育学的九字法则

摘要：

　　本文就是从对家庭教育的指导进行理论的思索为目的，以家庭教育问题的咨询(可以看作是指导的一种类型)为参照系，对家庭教育临床中的九字原则进行讨论或介绍，以便为我国家庭教育的理论建设和实践诉求做一些贡献。

关键词： 临床家庭教育学 九字法则 教育理念

作者: 刘全礼

作者单位: 北京联合大学特殊教育学院特殊教育系

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十一届海峡两岸家庭教育学术研讨会

会议地点: 苏州

会议语种:中文

页码: 226-229

在线出版日期: 2008-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）