「受壓迫者教育學」在外籍新娘識字教育的反思
根据教育部的统计,国民中小学的人数均呈下降趋势,但外籍配偶子女人数卻逐年增加;按国人与外籍、大陆地区人民之婚姻关系,大多容易因婚姻感情基础薄弱,家庭经济弱势、社会支持网络薄弱及家庭地位低落等因素,语言、文字上的障障又将不断造成外籍新娘的社会边缘化,导致衍生各种问题。
受压迫教育学 外籍新娘 识字教育 教育方式
高淑芳
國立中正大學成人及繼續教育研究所
国内会议
台湾
中文
51-63
2005-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)