游戏化移动学习项目mGBL评述

摘要：

　　移动学习和游戏学习能够超越传统教学模式，为学习者提供探究式的学习体验，如果能够将移动学习和游戏学习结合起来为学习者营造一个游戏化的移动学习环境，将具有非常重要的实践意义。本研究将向国内研究者介绍一个著名的游戏化移动学习项目mGBL，详细阐述该项目的目标、研究工作、主要成果以及该项目对国内相关研究的启示。

关键词： 游戏化移动学习 移动学习 游戏学习 教学模式

作者: 黄小强 余秀兰 李晓雯

作者单位: 西南师范大学教育信息技术学院 陕西师范大学新闻与传播学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011数码游戏化学习国际学术会议

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 227-235

在线出版日期: 2011-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）