海洋文化从娃娃抓起--普及海洋意识教育的探索与实践

本文试图从国家战略的高度,阐述对青少年进行海洋意识教育的重要性和必要性。同时从实际出发,以象山县为例,紧紧依托和运用当地丰富的海洋文化资源,走进校园,撒播海洋意识的种子。首先,确立主旨,加强领导;其次,采取措施,寓海洋意识教育于各科教育之中;第三,运用多种方法,大胆实践,积极探索;第四,建立队伍,代代相传,切实办好这件功在当代,利在千秋的大事。从而让我们的下一代,牢牢记住:中国自古以来不但是一个内陆大国,也是一个海洋大国,还要走向大洋,关注两极。当今,重要的是打好基础,学好本领,坚持科学看海、科学谋海、科学用海、科学兴海、科学管海,为建设海洋强国,为中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
海洋文化 海洋意识 海洋权益 基础教育
郦伟山
浙江象山渔文化研究会副会长,浙江
国内会议
2011年中国社会学年会暨第二届中国海洋社会学论坛——海洋社会管理与文化建设
南昌
中文
223-229
2011-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)