基于信息传达有效性的教学课件色彩研究
本文针对教室环境中使用投影仪播放多媒体课件的要求,从色彩的灰度对人眼的影响出发,分析了课件中色彩搭配对信息传达有效性的影响。通过选择和测试,提出一套能够保证有效传达信息的文字与背景色彩配合方案,便于制作者和设计师参考。
多媒体课件 信息传达有效性 色彩搭配 灰度
魏东 杨丽辉 张俊海
北京科技大学,北京市海淀区学院路30号 100083
国内会议
2010年国际创新设计与管理高峰论坛暨世界华人设计学术研讨会
天津
中文
293-294
2010-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)