会议专题

城乡二元结构下的农村教育公平问题浅议

  促进教育公平是构建和谐社会的基础。在城乡二元结构背景下的教育公平,不仅要求政府加大对农村和贫困地区倾斜投入,更要求投入农村教育要切合农村实际。教育公平本质上是以发展人为中心,尊重、保护和促进教育主体的主创性,是促进其不断追求教育公平的过程性感受。

农村基础教育 教育公平 城乡二元结构 教育体制改革

李光对

毕业于安徽阜阳师范学院

国内会议

陶行知教育思想与西部农村教育发展论坛

贵阳

中文

78-83

2010-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)