音乐疗法对自闭症儿童行为的干预研究
目的：研究音乐治疗对自闭症儿童的临床作用，探讨音乐治疗对改善孤独症儿章的注意力、社会交往、情感情绪方面的临床疗效。方法：从2008-2009年就诊于广州中医药大学附属南海妇产儿童医院的门诊病人选取30例诊患儿。应用音乐治疗法，被动聆听法、主动参与法、即兴法及暗示放松疗法。音乐治疗6次/周，每次30-35分钟，持续治疗3周，休息10天，治疗60次为一个疗程。对自闭症儿童经治疗前中后注意力、社会交往、情感情绪进行比较，采用成对样本T检验，对参与音乐治疗的30例自闭症儿童前中后行为发育水平、音乐发育水平、情绪情感交往水平进行统计分析。结论：音乐治疗可使孤独症儿童的注意力集中时间延长、意广度增宽，目光交流增多，增加语言表达能力、减少刻板行为及调动积极情绪改善自我封闭的世界。
儿科疾病 自闭症 音乐疗法 行为干预
刘振寰 张丽红 李志林 尹先桃 冯淑琴
广州中医药大学附属南海妇产儿童医院
国内会议
宁波
中文
140-141
2011-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）