表象训练在解决考试焦虑中的应用

摘要：

　　本文结合笔者实践经验，详细叙述了表象训练在解决考试焦虑中的应用，提出表象训练要想达到理想效果，还需结合情绪梳理、认知调整等多种方法才能凑效，如能同时结合放松、浅催眠、意象技术等，效果则更佳。

关键词： 青少年心理学 表象训练 考试焦虑 心理辅导

作者: 倪煜青

作者单位: 杭州市第七人民医院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会第十二次学术交流会

会议地点: 宁波

会议语种:中文

页码: 145-147

在线出版日期: 2011-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）