人体内废物的排出(第2课时)的教学设计

摘要：

　　本节课以新课程倡导“自主探究、合作学习、创新发展”的理念为依据，以过程作为本节课的主线。通过精心创设问题情景，引导学生开展讨论，获得知识，并将所学知识用于生活实践。“人体内废物的排出”的教学重点：学生能概述尿液的形成过程，学生能从微观到宏观、从部分到整体、从数据到结果，推测尿液的形成过程，并形成结构与功能相适应的基本观点。教学难点：学生对肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用理解不够(因为这是一个动态连续的过程)。

关键词： 初中生物 教学模式 课程设计 教学策略

作者: 顾源媛

作者单位: 江苏省苏州市立达中学校 215000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会生物学教学专业委员会第十三届全国学术年会

会议地点: 宁波

会议语种:中文

页码: 128-131

在线出版日期: 2011-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）