以动作技能培训为载体全面提高体育教师基本功

摘要：

　　基本功的培训就应该以动作技能的培训为载体，同步培训其它方面的体育教学基本功，从而达到全面提高体育教师教学基本功的效果。本文以培训跨越式跳高动作为例，阐述以动作技能培训为载体，在全面提高体育教师教学基本功过程中的作用。

关键词： 体育教师 教学技能 动作技能 教学实践

作者: 陈明庆

作者单位: 重庆市人和街小学,400015

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届全国中小学体育教学改革北京论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 27-28

在线出版日期: 2011-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）