应用型高校计算机专业工程教育教学改革探讨

摘要：

　　CDIO是一种先进的工程教育模式，其本质就是用工程的方法培养工科学生，提出了计算机专业工程教育一体化培养方案，构建以“设计”为导向的三级项目工程实践教学体系，并提出学生专业能力结构的分层模型和课程教学內容改革与实施策略，将计算机专业基本能力进行细化，探讨学生工程应用能力成熟度评价方法。

关键词： 高等院校 计算机专业 工程教育模式 教学改革

作者: 苏守宝 汪德如 郁书好 韩郁葱

作者单位: 皖西学院计算机科学与技术系,安徽 六安 237012

会议类型: 国内会议

会议名称: 第一届计算机实验与实践教学研讨会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 191-194,238

在线出版日期: 2011-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）