电子信息类专业综合课程设计的探索与实践

摘要：

　　以四川省精品课程《光电图像处理》为例，文中分析了电子科技大学电子信息类综合课程设计的难点与对策。对综合课程设计的基本原则、基本要求和目标做了深入分析，特别是对课程设计题库的建立原则做了详细描述和分析，并通过几年的课程设计实践和参与指导，取得了显著成效，为后续毕业设计的顺利开展打下了良好的基础。

关键词： 高等学校 电子信息类专业 课程设计 教学模式

作者: 彭真明 薛巧巧

作者单位: 电子科技大学光电信息学院,成都 6110054

会议类型: 国内会议

会议名称: 第一届计算机实验与实践教学研讨会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 263-265

在线出版日期: 2011-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）