一种基于web的分层次实验管理平台设计
传统的实验管理平台缺乏有组织的内容管理系统,难以调动学生自主学习的积极性。以将Web技术引入实验管理平台的设计,提高学生自主学习的效果为目标,介绍了一种实验内容按难度等级及知识点进行组织的方法。实验平台通过分层次的目录管理结构、标签系统、全文搜索功能为学生提供知识索引。由Wordpress 实现的实验平台通过元数据组织实验内容,可以满足设计需求。
高等学校 实验教学 Web技术 Wordpress平台 教学管理
王鹏天 王子斌
电子科技大学自动化工程学院,成都 611731
国内会议
成都
中文
282-284
2011-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)