水中平板训练对脊髓损伤大鼠体感、运动诱发电位及运动功能的影响
目的：探讨水中平板、减重平板及水疗等运动训练对脊髓损伤大鼠体感、运动诱发电位及运动功能的影响。方法：将成年雄性SD大鼠25只，随机分为假模组、模型对照组、水疗训练组、减重平板训练组和水中平板训练组。采用美国脊髓打击器以改良Allen”s打击法制作T10～11脊髓损伤模型，采用BBB评分、爬网格实验等评定肢体运动功能，体感诱发电位(SEP)及运动诱发电位(MEP)探讨水中平板步行训练对SCI大鼠上行和下行两条传导通路的促通作用。结果：1、SEP和MEP检测结果分析各组与假模组比较SEP的潜伏期均有延长；水中平板训练组、水疗训练组、减重平板训练组较模型对照组的SEP、MEP潜伏期均有显著缩短；水中平板训练组较水疗训练组SEP潜伏期明显缩短(P<0.05)。各组与假模组比较SEP的波幅均减小，差异有统计学意义。结论：结论3组训练组对脊髓损伤大鼠SEP、MEP及运动功能均有不同程度的促进作用，其中水中平板训练组最为显著。
脊髓损伤 运动训练 体感诱发电位 运动诱发电位 运动功能
陶涛涛 林海燕 屠文展 刘怀霞 程博 蒋松鹤
温州医学院附属第二医院康复理疗中心 325027
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2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）