交互式设计在《地基处理》课程教学中的应用

摘要：

　　文中指出了当前地基处理课程教学中存在的若干问题和解决的思路及方法。基于地基处理教学和工程设计的特征，从交互式设计的概念入手，明确了教学改革的任务和目标，结合分析现行的地基处理的方案选择、工程设计和施工现状。提出基于工程建设全过程的交互式设计系统。实践教学表明该方法促进了教学效果的提高。

关键词： 高等教育 土木工程 《地基处理》 教学平台 交互式设计

作者: 余闯 潘林有

作者单位: 温州大学建筑与土木工程学院,浙江 温州 325035

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011年江苏省地基基础联合学术年会暨江苏省岩土力学与工程学会第七次会员代表大会

会议地点: 镇江

会议语种:中文

页码: 299-301

在线出版日期: 2011-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）