云南省少数民族贫困地区初中学生心理健康状况调查

摘要：

　　目的：通过对云南省少数民族贫困地区初中学生心理健康状况进行调查，分析该地区初中学生心理健康状况，提出合理而有针对性的心理健康教育方法和措施。方法：采用MHT量表对云南省少数民族贫困地区初一、初二年级354名学生进行调查，用SPSS10.0对数据进行处理。结果：少数民族贫困地区中学生心理问题的检出率为40.06％；男生的心理健康总体状况略好于女生；民族间汉族和彝族在对人焦虑、自责倾向上有差异，但汉族和纳西族、汉族和傈僳族间没有差异；初一学生的心理健康状况要好于初二学生。结论：少数民族贫困地区学生心理健康状况不容乐观。性别、年级间存在差异。

关键词： 中学生群体 心理健康 少数民族 贫困地区 统计分析

作者: 刘毅 赵白帆 王迎春 焦卉 李云康 格茸拉姆

作者单位: 云南省健康教育所,云南 昆明 650118 云南警官学院,云南 昆明 650000 江西井冈山学院,江西 井冈山 343600 云南省香格里拉县三中,云南 香格里拉 674400 云南省迪庆州民族专科学校,云南 迪庆 674600

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届中国健康教育与健康促进大会暨中法健康教育论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 115-117

在线出版日期: 2011-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）