健康素养评估学习系统的功能和使用
目的：提供优质的健康教育服务，提高全社会的健康素养水平。便于专业人员在各种创建、检查、评估活动中，根据规则从标准题库随机出题，减少测试误差。方法：在“评估系统”后台的数据库中发现，截至2011年9月底，共有2275616人通过不同的途径进行了测评。结果：经过统计分析，年龄分层发现，以年轻人为主，上网进行测试最多的年龄段是15以下的学生，占了30.79%；文化水平分布中，分析发现初中文化程度为24.75%，中专(高中/职高类)为12.29%，大专及以上为34.17%；参加评测系统的总人群的知识知晓率为76.58%，行为形成率为86.78%。结论：“居民健康素养评估学习系统”在近2年时间里被全国200多万人点击使用，对全国的健康素养促进行动发挥了较大的推动作用，由此产生了巨大的社会效益。
健康素养 评估系统 功能分析 体系结构
黄明豪 郭海健
江苏省疾病预防控制中心,江苏 南京 210009
国内会议
北京
中文
261-264
2011-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）