关注幼儿园教师心理健康 促进幼儿身心健康发展

摘要：

　　幼儿教师的心理健康水平直接影响幼儿心理发展。幼儿教师是幼儿模仿的榜样，要保证幼儿心理健康发展，首先应关注幼儿教师的心理健康。本文介绍了调查教师心理健康水平的方法，并提供了针对不同问题的应对策略。

关键词： 幼儿教育 教师心理 培养策略 教学理念

作者: 张喆

作者单位: 天津和平区第十一幼儿园

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国学前教育研究会学前儿童健康教育专委会第八届全国学前儿童健康教育学术研讨会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 90-91

在线出版日期: 2011-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）