中小学音乐教学之我见
优化课堂教学,实现有效教学,是当前教学改革所面临的关键问题。本文通过剖析我国音乐教学中所出现的种种问题及形成这些问题的因由,针对性地提出了上好一节音乐课的标准和对策,呼吁每一位音乐教育工作者,都要明晰责任,担负起音乐教育的重担,切实提高课堂教学质量。
中小学教育 音乐课堂 教学改革 教育质量
黄少珊
广东省佛山市顺德区乐从小学
国内会议
中国教育学会音乐教育分会(中南六省区)第九届音乐教育协作交流会
桂林
中文
20-23
2011-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)