歌唱教学中的语言问题
歌唱是语言和情感表达最优美的形式，其目的和要求是使学生通过歌唱，用歌声诠释歌曲内容，传达自己情感，感染别人的思想，达到共同陶冶灵魂，培养良好的精神情操，提高文化素养与审美能力，促进身心健康与人格健全。本文侧重从歌唱教学的语言角度，提出教学中应注重对学生语言基础的培养，教会学生以标准的普通话，准确的咬字发音，真挚的音乐情感进行歌唱，并提出在歌唱教学中实施语音训练的具体方法。
歌唱教学 语言艺术 音乐情感 语音训练
谢世权
海南省澄迈县老城中学
国内会议
中国教育学会音乐教育分会(中南六省区)第九届音乐教育协作交流会
桂林
中文
26-28
2011-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）