激发学习兴趣 营造有效课堂

摘要：

　　兴趣，是最好的老师；兴趣是人们积极探究某种事物的认识倾向。有了兴趣，才能激发强烈的求知欲，才会锲而不舍，孜孜以求。教师应该采取各种有效的教学形式，激发学生的学习兴趣，充分调动学生的积极性、主动性，提高音乐课堂教学的有效性。

关键词： 中小学教育 音乐课堂 学习兴趣 教学质量

作者: 蒙艳

作者单位: 海口市琼山区府城中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会音乐教育分会(中南六省区)第九届音乐教育协作交流会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 28-30

在线出版日期: 2011-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）