中小学生课外艺术活动中“舞伴歌”的选材、创编与排练
在中小学课外活动中，“舞伴歌”是不可缺少的校园文艺活动内容之一它既有强烈的时代感，符合青少年动静结合的特点；又有雅俗共赏的大众性，能发挥学生们想象力和创造力，给学生一个自我展示的平台，还能够培养学生的协作能力和集体荣誉感。因此，“舞伴歌”这种节目形式一直深受学生和老师们喜爱。本文针对其选材、创编与排练进行了叙述，并提出了演出过程中注意的问题。
中小学生 课外艺术活动 音乐歌曲 舞蹈创作
杨玲
湖北省武汉市武汉中学
国内会议
中国教育学会音乐教育分会(中南六省区)第九届音乐教育协作交流会
桂林
中文
74-76
2011-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）