高亢的西北腔

摘要：

　　西北民歌具有其独特的思想情感和艺术价值，本文主要是对高中音乐课教案设计的介绍，通过对西北民歌特点的叙述，使学生感受到民歌的质朴美；通过让学生聆听、演唱、比较、探究、交流等活动，能够感受、体验并总结出西北民歌的风格特点。

关键词： 高中教育 音乐教学 教案设计 西北民歌 音乐风格

作者: 楚贺

作者单位: 河南省实验中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会音乐教育分会(中南六省区)第九届音乐教育协作交流会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 144-146

在线出版日期: 2011-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）