《方剂学》教学中提高学生用方能力的教学实践

摘要：

　　以中医学专业学生为研究对象，以提高学生实际用方能力为目标，以突出方证相应为教学关键点，在《方剂学》教学中对经方溯本求源，讨论张仲景制订经方所针对的病证，还原当时情境，让学生生动、形象地理解方剂所对应的证候，在了解证的基础上理解张仲景遣方用药的思路，提高学生对药物进行随证加减技能和对药物剂量的把握，提高学生实践技能。

关键词： 高等教育 《方剂学》课程 教学方法 实践技能

作者: 邓棋卫 刘少芸 周玉平 艾瑛 万军 罗嫔

作者单位: 江西中医药高等专科学校附属医院麻醉科 344000

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届江西省科协学术年会——江西省中医药学术发展论坛

会议地点: 南昌

会议语种:中文

页码: 300-303

在线出版日期: 2010-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）