改革开放以来我国教师管理思想的演进
改革开放以来，我国教师管理取得可很大的成就，纵观发展的历程，教师管理经历了三个阶段，本文通过教育政策和文献研究两条线索进行分析。1979年后对教师管理主要集中在稳定教师队伍、提高教师社会地位和待遇方面；1993年后出台了一系列管理的教师法律法规，重点在规范教师管理中的各个环节，以减少冲突和矛盾；2001年后教师的管理开始向多元化发展，这是建立在前两个阶段的基础上的，未来我国教师管理的发展有一个更广阔的空间。
教师队伍 管理模式 教育政策 体制改革
梁耀文
华南帅j范大学公共管理学院
国内会议
广州
中文
176-184
2010-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）