《C++程序设计》课程教材建设与编程能力培养

摘要：

　　通过对计算机就业市场和本科教育现状的分析，提出了以锻炼和提高学生的编程能力、项目能力和工程能力，缩小高校人才培养和社会人才需要的缝隙为目标，进行教学改革和教材建设的具体思路；并介绍了“C/C++程序设计教程——面向过程分册”和“C/C++程序设计教程——面向对象分册”一套教材的特点，以及教材使用取得的教学效果。

关键词： 高等教育 编程能力 课程建设 《C++程序设计》

作者: 郑秋生 夏敏捷 罗菁

作者单位: 中原工学院计算机学院，河南 郑州 450007

会议类型: 国内会议

会议名称: 河南省计算机学会2008年学术年会

会议地点: 洛阳

会议语种:中文

页码: 240-242

在线出版日期: 2008-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）