高师计算机专业学生创新能力培养的现状与对策

摘要：

　　分析了高师计算机专业教育中存在着培养目标模糊，教学方法陈旧等问题。针对目前存在的问题，提出了调整课程体系结构、加强实验教学，强化实验教学过程化管理、实行“学习—考试—研究”相结合的策略。并通过实例分析这些策略对于培养创新型人才的可行性及重要性。

关键词： 高等教育 计算机教学 能力培养 课程改革

作者: 郭颂 陈旭生 柳春华

作者单位: 信阳师范学院计算机与信息技术学院，河南 信阳 464000

会议类型: 国内会议

会议名称: 河南省计算机学会2008年学术年会

会议地点: 洛阳

会议语种:中文

页码: 291-295

在线出版日期: 2008-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）