计算机辅助教学使美术教学产生新亮点

摘要：

　　本文主要探讨了计算机辅助教学如何使美术教学产生新亮点。探讨了计算机辅助教学的优势、创新点及教学效果。计算机辅助教学不但培养学生对美术的兴趣、审美意识，还提高学生的创造能力。课前教师和学生共同讨论，确定所要通过计算机辅助完成的内容，师生通过windows自带的画图程序、Photoshop等做好课前准备，上课时师生进行交流，达到教师为主导，学生为主体的教学目的。

关键词： 美术课程 计算机辅助 教学改革 创造能力

作者: 郭琳娜 郭佳佳

作者单位: 沁阳教育局电教馆,河南 焦作 454550 沁阳教育局招生办公室,河南 焦作 454550

会议类型: 国内会议

会议名称: 河南省计算机学会2007年学术年会

会议地点: 洛阳

会议语种:中文

页码: 68-71

在线出版日期: 2007-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）