实践基地--工程教育探究的场所

摘要：

　　对工程教育回归实践必然性的分析，结合工程教育实践性的特征，指出了实践基地在培养工程技术人才中的重要性。在此基础上建构出实践基地的特色模式，即将实践基地成为工程教育探究的重要场所，实现为科研—教学—学习的连结体，并使其成为工程教育中实践基地这一探究场所的重要组织形式，并就创新例证予以验证说明。

关键词： 实践基地 工程教育 工程技术人才 研究生教育

作者: 张立迁 李传波

作者单位: 天津大学研究生院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届全国工科研究生教育工作研讨会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 6-10

在线出版日期: 2011-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）