对交叉学科人才培养机制的思考

摘要：

　　科学上的新理论、新发明的产生，新的工程技术的出现，经常是在学科的边缘或交叉点上，因此，顺应科学与人类社会发展的需要产生了交叉科学，重视交叉学科将使科学本身向着更深层次和更高水平发展，这是符合自然界存在的客观规律的。而建立交叉学科人才培养机制就显得尤为重要，文章在介绍和分析了交叉学科的定义与发展后，讨论了四种较为有利的交叉学科人才培养机制。

关键词： 交叉学科 人才培养机制 研究生 工程技术

作者: 陈莹莹 王成涛 邹栎

作者单位: 上海工程技术大学,研究生处,上海,201620

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届全国工科研究生教育工作研讨会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 15-20

在线出版日期: 2011-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）