会议专题

《精品课程建设》问题研究

  根据东南大学五年建成140 门研究生精品课程的经验,概括出精品课程的新概念、作用、综合价值观,提出了精品课程建设新的发展规划、战略目标和需要建立的新的管理制度。

精品课程 综合价值观 工程技术 战略目标 研究生

苑金龙

东南大学人文学院

国内会议

第六届全国工科研究生教育工作研讨会

南京

中文

150-155

2011-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)