会议专题

我国工程硕士学位标准与发达国家相应标准的比较分析

  确定了国内外工程硕士学位标准各要素的对应关系,重点分析比较了国内外工程硕士学位标准在知识、能力及素质方面要求的共性与差异,阐述了发达国家工程硕士学位标准的典型特征及先进经验——以培养工程师为目标、以应用实践为主线、以发展能力及素质为中心、以职业目标为导向,并就我国工程硕士学位标准的构建及完善提出了具体建议。

工程硕士 学位标准 职业目标

向智男 孙延明

华南理工大学研究生院培养办 广州 510640 华南理工大学研究生院 广州 510640

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第六届全国工科研究生教育工作研讨会

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2011-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)