“以工作任务作驱动,以工作过程为导向”的《动物外产科》课程教学模式探索与实践

摘要：

　　强调教学做一体，团队合作，以学生为主体，以工作任务作驱动，以工作过程为导向，进行《动物外产科》课程教学模式改革。并在此基础上形成《动物外产科》的课程标准，开发多媒体教学课件。通过“精讲多练，突出能力”和“分解工作，合作完成”的教学实践探索，培养学生掌握动物外产科疾病检查和诊断的基本方法与操作技能，以及对常见动物外产科疾病进行正确诊断、制订手术方案和实施外科手术的能力。

关键词： 动物外产科 课程标准 工作任务 多媒体教学

作者: 顾剑新 张江

作者单位: 上海农林职业技术学院,上海 201600

会议类型: 国内会议

会议名称: 上海市畜牧兽医学会2011年学术年会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 1-5

在线出版日期: 2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）