会议专题

高等职业教育的发展战略

  高等职业教育属于新型教育,自我发展时间较短,但发展迅速扩大。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》首次将职业教育与高等教育分别规划,提出大力发展职业教育,在政策上为高等职业教育提供了原动力,进一步提升了高等职业教育的发展空间。高等职业教育的人才培养目标是应用型、专门型、技能型的高等级人才。需要完善国家扶持政策,主要包括:调整高等职业教育与高等教育的结构,逐步实行高等职业教育的免费制度,允许按照企业人才规格定向培养,发挥国家示范性高等职业教育院校的辐射效应。需要强化”双师型”教师队伍建设保障,主要措施包括:实行教师定期实践制度和继续教育制度。需要多种形式的学生实训基地的建设保障,主要包括:校内实训,网上实训,校外定点企业实训,产学研基地实训。

高等职业教育 人才培养 实践制度 教师队伍建设

刘成民

河南工程学院,郑州,中国,450052

国内会议

2011年全国高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会

无锡

中文

79-83

2011-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)